Temario de Introducción a la Informática
Todas las Unidades
Hardware
Introducción
Los elementos fundamentales que marcan las características de un tipo de computadora son todos ellos elementos de Hardware. Su conocimiento es necesario para poder hacer un uso inteligente de la computadora y lograr una aproximación al funcionamiento de la misma.
Objetivos:
Que el Alumno logre:
§ Reconocer de los distintos componentes de la computadora.
§ Diferenciar de las funciones de cada uno de los periféricos.
§ Sostener un uso correcto de los mismos.
Contenidos:
La CPU. Familias de microprocesadores. La placa Madre. La memoria. Los buses. Las tarjetas . El módem. Los dispositivos de entrada y salida. La fuente de alimentación. Los puertos de comunicaciones.
Chips de memoria.
Hardware II
Introducción
Los elementos fundamentales que marcan las características de un tipo de computadora son todos ellos elementos de Hardware. Su conocimiento es necesario para poder hacer un uso inteligente de la computadora y lograr una aproximación al funcionamiento de la misma.
Objetivos:
Que el Alumno logre:
§ Reconocer de los distintos componentes de la computadora.
§ Diferenciar de las funciones de cada uno de los periféricos.
§ Sostener un uso correcto de los mismos.
Contenidos:
La CPU. Familias de microprocesadores. La placa Madre. La memoria. Los buses. Las tarjetas . El módem. Los dispositivos de entrada y salida. La fuente de alimentación. Los puertos de comunicaciones.
Chips de memoria.
Software -Sistemas Operativos
Introducción:
El software es el conjunto de dispositivos lógicos del ordenador, con el Hardware forman una verdadera unidad. Los programas son los que hacen funcionar el hardware de la computadora. Dentro de los programas el sistema operativo es el primero y absolutamente necesario.
Objetivos:
Que el Alumno logre:
§ Diferenciar dentro del software entre sistema operativo y programas de aplicación.
§ Comprender que el sistema operativo es la base para que funcione el hardware de una computadora y la interfaz necesaria para el funcionamiento de los distintos programas de aplicación.
§ Valorar la elección del sistema operativo como la opción más importante que realiza un usuario luego de comprar una computadora, al decidir el sistema operativo con el cual va a trabajar.
Contenidos:
Los sistemas operativos DOS y WINDOWS. Sus características y versiones. Arranque e indicador del DOS. Arranque y escritorio de Windows. La barra de tareas. Las órdenes en el DOS. El entorno gráfico en Windows. Las ventanas y los controles. Programas que se ejecutan bajo DOS/WINDOWS.
Gestión de Unidades
Introducción
Una de las tareas que el sistema operativo deja en manos del operador es la organización y gestión de los archivos. Para ello es necesario adquirir criterios que permitan una organización jerárquica y eficiente.
Objetivos:
Que el Alumno logre:
§ Reconocer que los archivos o ficheros tienen existencia real y que residen en los discos.
§ Lograr establecer la trayectoria de cada archivo dentro de un disco.
§ Aprender a establecer estructuras jerárquicas con la creación de carpetas.
§ Lograr colocar nombres a las carpetas y archivos que sean significativos.
Contenidos:
Nombre y extensión de los archivos. Reconocimiento de las extensiones de los archivos. Archivos de programa y archivos de aplicación. Creación y nombre de las carpetas. Operaciones con las carpetas y archivos. Dentro del DOS, órdenes que permiten trabajar con los archivos y las carpetas. Las mismas operaciones realizadas desde WINDOWS. Estructura de árbol y el directorio raíz.
Gestión de Programas
Introducción:
Todo sistema operativo viene acompañado de un grupo de utilidades que permiten la gestión de las unidades. El sistema operativo deja en manos del usuario la gestión de las mismas. El rendimiento de una computadora en gran medida lo decide el buen gestionamiento de las unidades haciendo un uso correcto de las utilidades de mantenimiento.
Objetivos:
Que el Alumno logre:
§ Comprender que la computadora deja en manos del usuario las operaciones con las unidades de memoria auxiliar.
§ Capacitarse en el manejo de las distintas utilidades que los sistemas operativos ponen a disposición del usuario para la gestión de los discos.
§ Crear hábitos de orden en la gestión de los discos.
Contenidos:
Unidades físicas y unidades lógicas. Correspondencia entre las mismas. Estructura de los discos. Descripción detalla de los discos. FAT16 y FAT32. Particiones y gestión de las particiones en un disco. Discos de sistema. Verificar un disco. Defragmentar un disco. Comprimir un disco. Liberar espacio en un disco. Las carpetas o Directorios.
Introducción
Otra tarea importante que queda en manos del operador es la elección de las aplicaciones que va a usar en su computadora. Para ello es necesario diferenciar entre sistemas operativos y aplicaciones y entender que cada aplicación se escribe en función de un sistema operativo bajo el cual a de funcionar.
Objetivos
Que el Alumno logre:
§ Lograr identificar los distintos programas de aplicación de acuerdo al sistema operativo para el que hayan sido escritos.
§ Reconocer los programas de aplicación que corresponden al sistema operativo de su computadora.
§ Aprender a instalar y desinstalar programas de aplicación.
§ Comprender los requisitos de hardware que necesita cada programa de aplicación, para saber cuáles pueden ser instalados en su computadora.
Contenidos:
Tipos de programas. Instalar/desinstalar programas para DOS/WINDOWS. Configurar las opciones de cada programa. Instalar/desinstalar componentes Windows. Iconos para programas y documentos. Asociar archivos con programas. Los accesos directos. El portapapeles.
Personalización y Configuración del Sistema
Introducción:
Una de las grandes posibilidades que ofrecen tanto los sistemas operativos como los programas de aplicación es poder personalizar los mismos, configurándolos de acuerdo con las preferencias del usuario.
La configuración de un sistema operativo o de un programa de aplicación es fundamental para lograr un óptimo funcionamiento del mismo y mantener el buen rendimiento del equipo.
Objetivos:
Que el Alumno logre:
§ Reconocer las etapas del proceso de arranque de una computadora.
§ Configurar el sistema operativo de su máquina DOS/WINDOWS.
§ Modificar los archivos de configuración del sistema. Config.sys y Autoexec.bat.
§ Solucionar las dificultades que se presentan en el arranque de una máquina.
Contenidos:
El POST. La ROM-BIOS. Los archivos de sistema. Los archivos de configuración. Configuración de la memoria RAM en DOS/WINDOWS. El escritorio y el panel de control en Windows. Configuración del teclado, del Mouse, de la impresora, del módem. El setup.
Protección
Introducción:
En los dispositivos de almacenamiento tenemos almacenadas las aplicaciones que hacen útil el ordenador, así como los resultados del trabajo de usuario. Para lograr que la computadora pueda guardar y recuperar con rapidez la información es necesario entender como se almacena la información en los distintos dispositivos de almacenamiento y la función que cumple la memoria RAM en este proceso.
Objetivos:
Que el Alumno logre:
§ Diferenciar los distintos tipos de discos según la tecnología que usan.
§ Desarrollar rapidez en el uso de los mismos para guardar y recuperar la información.
§ Adquirir habilidad en la gestión general de los mismos.
Contenidos:
Discos magnéticos. Características técnicas. Proceso de formateo físico y formateo lógico. La capacidad de los discos magnéticos. Controladoras e interfaces IDE, EIDE, Ultra DMA y SCSI. Las unidades de asignación. Instalación de una unidad de disco.
Discos ópticos. Características técnicas. Tipos de discos ópticos. Usos.
El DVD. Tecnología. Capacidad. Variaciones y usos. Sonido y vídeo digital.
Introducción:
Los datos y la información que son los elementos más valioso que tiene el usuario de informática, nunca estarán seguros sino se cuenta con una buena protección.
Objetivos:
Que el Alumno logre:
§ Proteger la información, mediante el uso de los distintos recursos que la propia informática pone a disposición del usuario.
§ Crear hábitos de orden en el manejo de la información.
§ Protegerse de toda información de origen desconocido.
§ Manejar con habilidad los programas antivirus.
Contenidos:
Copias de seguridad. Copias de discos. Atributos de los archivos. Virus informáticos: características más importantes de los mismos. Tipos de contaminación y de ocultamiento. Medidas básicas de protección. Los antivirus. Síntomas e indicios de los virus. Protección general de la información.
Ejercicios
Descripción del Curso
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